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Referência bibliográfica completa

Quiz Ambiental

SILVA, Fabrícia Souza da; TERÁN, Augusto Fachín. Práticas Pedagógicas na Educação Ambiental com
Estudantes do Ensino Fundamental. Manaus: Experiências em Ensino de Ciências V.13, No.5. 2018.
Disponível em: https://if.ufmt.br/eenci/artigos/Artigo_ID543/v13_n5_a2018.pdf

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Objetivo da atividade:

Testar os conhecimentos dos alunos sobre reciclagem e coleta seletiva. Objetivo da Educação Ambiental: formar alunos autônomos intelectualmente, reflexivos e capazes de desenvolver o pensamento crítico em relação aos problemas ambientais.

Público alvo:

Estudantes ensino fundamental 1

Etapas de desenvolvimento da atividade:

Depois de um debate com a turma sobre o assunto tratado no quiz, dividir os alunos em duas equipes. Cada equipe irá eleger um representante que será o porta-voz das respostas decididas coletivamente.

Esta atividade pode ser adaptada para o mundo virtual? Se sim, como?

Não acredito que seja uma atividade interessante para ser feita de maneira remota. Pois não teria ocontado de grupo e trabalho coletivo necessários para uma boa execução da atividade.

Não aborda, mas pode ser adaptada. É só fazer questões sobre Educação Patrimonial e formatar como quiz.

Esta atividade aborda questões de patrimônio cultural arquitetônico e urbano? Se não,
pode ser adaptado? Em ambos os casos, como?

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Projeto de Extensão desenvolvido na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da UFRJ.

Educação Patrimonial: um olhar sobre a arquitetura e o espaço urbano. 2017 - Atual.

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