“... Num momento de avivamento e de desvalorização do trabalho do professor em todos os níveis, a pedagogia da autonomia nos apresenta elementos constitutivos da compreensão da prática docente enquanto dimensão social da formação humana. Para além da redução ao aspecto estritamente pedagógico e marcado pela natureza política de seu pensamento, Freire, adverte-nos para a necessidade de assumirmos uma postura vigilante contra todas as práticas de desumanização. (...) Finalmente, impossível não ressaltar a beleza produzida e traduzida nesta obra. A sensibilidade. Oi que Freire problematiza e toca o educador aponta para a dimensão de sua prática que, por isso mesmo pode ser movida pelo desejo e vivida com alegria, sem abrir mão do sonho, do rigor, da seriedade e da simplicidade inerente ao saber-da-competência.”

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Fonte: Edina C. De Oliveira. Prefácio do Livro.